Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan model dan menguji efektivitas model belajar keterampilan lari sprint untuk mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan (research and development) dari Borg and Gall dengan desain penelitian yang diterapkan adalah menggunakan pretest-posttest control group design. Subjek yang terlibat selama penelitian ini adalah mahasiswa olahraga terdiri dari empat perguruan tinggi, yaitu STKIP Pasundan, Universitas Mandiri Subang, Universitas Majalengka, dan Universitas Singaperbangsa Karawang. Jumlah subjek pada saat uji kelompok kecil sebanyak 29 orang dan pada saat uji kelompok besar sebanyak 98 orang. Untuk uji efektivitas jumlah subjek yang terlibat sebanyak 68 orang. Instrumen dalam penelitian ini adalah tes keterampilan lari sprint. Untuk jumlah item model ada sebanyak 30 aktivitas. Kemudian 30 item model tersebut dianalisa oleh 3 pakar (uji ahli), dan dari ketiga pakar tersebut menilai bahwa semua model tersebut sudah layak, namun ada beberapa item yang butuh penyempurnaan saja. Dari hasil uji kelompok kecil hampir seluruh aktivitas/tugas gerak pada model belajar keterampilan lari sprint untuk mahasiswa ini dapat dilakukan, namun ada beberapa aktivitas/tugas gerak yang harus direvisi. Kemudian pada uji kelompok besar didapat data bahwa model belajar keterampilan lari sprint untuk mahasiswa ini sudah dapat digunakan untuk skala yang lebih luas dan dapat juga diterapkan pada mata kuliah pembelajaran atletik. Kemudian berdasarkan hasil uji efektivitas melalui analisis independent sample t-test didapat skor t hitung = 2,064, df = 66 dan skor p-value atau sig. (2-tailed) = 0,043 < 0,05. Artinya adalah bahwa terdapat perbedaan hasil tes keterampilan lari sprint antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol. Hasil analisis data menyimpulkan bahwa: 1) Produk pengembangan model belajar keterampilan lari sprint untuk mahasiswa ini layak dan dapat diterapkan dalam proses pembelajaran pada mata kuliah pembelajaran atletik, 2) Produk pengembangan model beajar keterampilan lari sprint untuk mahasiswa ini efektif untuk meningkatkan keterampilan lari sprint mahasiswa. Kata Kunci: Belajar Keterampilan,