Kamus bilingual elektronik yang beredar di pasaran merupakan kamus umum,sementara siswa memerlukan kamus khusus yang berasal dari korpus anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat sebuah model kamus elektronik Inggris-Indonesia untuk siswa sekolah menengah pertama. Penelitian ini menggunakan pendekatan gabungan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan dengan mengadaptasi model penelitian Borg dan Gall serta pembuatan kamus model Atkins dan Rundell. Dari hasil penelitian terlihat bahwatarget pengguna berada pada rentang usia 12-15 tahun. Target pengguna merupakan pembelajar bahasa Inggris pada tingkatan dasar. Target pengguna membutuhkan kamus bilingual elektronik berbasis android yang dapat diakses secara luring. Model kamus yang dikembangkan sudah melalui beberapa tahapan validasi yaitu validasi pakar, uji one on one, uji kelompok kecil, dan uji kelayakan. Pada validasi pakar, peneliti melibatkan dua orang pakar dari pakar pekamus dan pakar perancang aplikasi. Berdasarkan hasil uji kelayakan didapatkan bahwa siswa SMP Negeri di Jakarta sebagai target pengguna menyatakan bahwa model kamus yang dikembangkan sesuai dengan kebutuhan merekadan membantu mereka untuk meningkatkan keterampilan Bahasa Inggris.Peneliti berharap bahwa model kamus ini dapat memberikan manfaat lebih banyak untuk dapat digunakan pada sekolah menengah pertama di seluruh Indonesia.Selain itu, peneliti menyarankan adanya penelitian lanjutan untuk mengembangkan model kamus elektronik Indonesia-Inggrisyang sesuai dengan korpus bahasa Inggris untuk siswa SMP sehingga dapat menunjang kamus yang sudah dikembangkan ini. kata kunci:model kamus, kamus elektronik, Inggris-Indonesia, korpus