Penelitian ini bertujuan untukmengembangkanmodel pembelajaran jurus tunggal tangan kosong berbasis multimedia interaktifdan menguji efektifitas model pembelajaran jurus tunggal tangan kosongberbasis multimedia interaktifterhadap peningkatan keterampilan jurus tunggal tangan kosong.Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R & D) model Borgand Galldengan sepuluhlangkah penelitian.Pengumpulan data menggunakan observasi, angket, dan wawancara, Teknik analisis data menggunakan data kualitatif dan kuantitatif. Tahapan dimulai dari (1) Research and information collecting, hasil dari analisis kebutuhan menunjukan bahwa perlu adanya pembaharuan pembelajaran yang lebih efektif, inovatif dan bisa belajar dimana saja kapan saja tanpa terbatas ruang dan waktu. (2)Planning, membuat rencana penelitian dengan membentuk tim sesuai dengan keahlian yang dibutuhkan untuk membantu mengembangkan produk penelitian. (3) Develop Preliminary of Productmembuat model/desain aplikasi pembelajaran yang berupa vidio, gambar, dan audio serta uji kelayakan teoritis dengan melibatkan expert judgmentyaitu ahli pembelajaran, ahli materi dan ahli media. (4) Preliminary Field Testingmenguji produk pada tahap awal yang melibatkan subjek uji coba 20 siswa. (5)Main Product Revision, memperbaiki produk yang dikembangkan yang telah diuji coba.(6) Main Field Testing, menguji coba kembali produk dengan jumlah subjek yang terdiri dari 100 siswa dari lima sekolah yang masising-masing terdiri dari 20 subjek uji coba.(7) Operational Product Revision,menyempuranakan produk yang dikembangkan berdasarkan saran dan masukan pada uji coba lapangan (8) Operational Field Testing,uji efektifitas melibatkan 80 siswa terdiri dari 40 kelompok kontrol dan 40 kelompok eksperimen(9) Final Product Revision, Menyempurnakan produk pembelajaran jurus tunggal tangan kosong berbasis multimedia interaktif sebelum disebarluaskan. (10) Dissemination and Implementationpenelitian ini telah disosialisasikan kepada forum-forum professionaldan masyarakat umum serta telah mendapatkan sertifikat hak cipta. Produk yang dihasilkan adalah aplikasi multimedia interaktif dan buku teks. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran pencak silat jurus tunggal tangan kosong berbasis multimedia interaktif efektif meningkatkan hasil belajar keterampilan jurus tunggal tangan kosong siswa smp.Kata Kunci:Pembelajaran, Pencak Silat, Jurus tunggaltangan kosong, Multimediainteraktif